學生在進行防震安全演練 王自亮/攝
防震演練現場 校方供圖
班長在清點人數后上報排查老師 校方供圖
為加強學校安全防范教育,預防和遏制學校及周邊重特大事故發生,提升師生在突發性災害發生時的安全防范應對能力。近日,河南省長垣縣實驗中學、長城中學等多所學校分別開展校園安全演練,構建新常態下校園安全教育體系。
14日上午,在位于長城中學西部的塑膠操場,數百名學生正從教學樓內向操場奔跑,突然,一位女教師喊道:“迅速撤離!迅速撤離!”然而學生們并不顯得慌亂,分別用手抱住頭,彎著腰,有序且迅速的進行著撤離。了解后得知,原來這是學校正在組織七年級學生開展防震安全疏散演練。
在演練現場,長城中學副校長王曉燕介紹:“按照演練,首先是兩聲警報,第一聲過后在教室內的學生鉆到桌底,中間停30秒,再響第二聲警報后,學生需要手拿一本硬書,從樓上按照預定次序從兩個樓道分別跑離教學樓,整個過程在3分鐘以內完成。”
據長垣縣教育體育局平安建設辦公室主任牛海鵬介紹,像此類安全演練已在長垣縣298所學校開展,各學校在學習相關消防法律、條例及常識之后,每月至少一次,組織開展消防應急疏散演練,從而達到“四懂”、“四會”,增強“四個能力”,提升全體教職工、學生消防安全意識和防災自救互救能力的效果。
“四懂”即懂得崗位火災的危險性,懂得撲救火災的方法,懂得逃生的方法,懂得預防火災的措施。“四會”即會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災,會組織疏散逃生。“四個能力”則是檢查消除火災隱患能力,組織撲救初起火災的能力,組織人員疏散逃生的能力,消防宣傳教育培訓能力。
據了解,長垣縣教育系統圍繞“專人”、“專心”、“專案”、“專責”原則,自去年12月份起,先后舉辦“文明交通進校園百日行動”、“校園消防安全能力提升月”等一系列活動。配合有關學生道路交通安全整治方案,全方位多角度展開,實現“新常態”下立體化校園安全教育體系的構建。并將2015年定為長垣縣“平安校園創建年”。(杜 琛 柳偉斌 李永超)
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