[摘要] 映象網訊 4月1日獲悉，濮陽公司在教育實踐活動中，堅持“四學四聽”，確保教育實踐活動取得實效。
映象網訊 4月1日獲悉，濮陽公司在教育實踐活動中，堅持“四學四聽”，確保教育實踐活動取得實效。
研讀原著學，針對教育實踐活動規定的學習書目，制定學習計劃，原原本本，對原著和習總書記講話進行集中學習和自學，務求學精、吃透，掌控好“總開關”。帶著問題學，沉下心來，對照黨章黨紀、“四風”突出問題，捫心自問，查找自身差距，務求問的深、找的準、學的好。求真務實學，走進職工群眾中，深入生產一線，在工作中學、在職工群眾中學、在生產一線學，務求出實招、辦實事、務實效。靈活多樣學，依托“三課堂”進行集中學習，即“道德大講堂+班組小課堂+黨員微黨課”，務求做到人人學、處處學。
主動上門聽，公司領導帶隊主動上門到地方政府、9家市直單位，重要用戶和3家社會媒體聽取意見，充分了解地方政策、規劃，與地方政府溝通好、配合好。開展座談聽，累計邀請50余名職工代表開展座談會，通過開門納諫，傾聽職工心聲，回應職工關注?；鶎诱{研聽，實行公司領導聯系點制度，每名領導干部聯系一個班組和一個基層部門，深入聯系點進行調研，與一線職工一起吃飯、共同勞動，使教育實踐活動接地氣、獲實效。發放信函聽，針對用電客戶和發電企業統一制定征求意見表，發放征求意見信函28封，并附回信郵票和信封，征求意見要誠懇，使教育實踐活動真正見到實效。
?。杞B忠 袁國超）